作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国教学改革的不断发展以及素质教学理念的不断深入,传统的应试教育理念逐渐被绿色教育理念所取代.在当前的教学环境中,提升学生的考试成绩已经不再是教师主要的教学任务,当前教师的主要任务是培养学生的实践能力以及核心素养,促进学生的综合发展.基于此,对如何在小学语文教学的过程中开展绿色教育进行分析.
推荐文章
小学语文课堂教学中绿色教育的实施
小学语文
课堂教学
绿色教育
实施策略
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学语文课堂教学中绿色教育的实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 绿色教育 教学分析 实施对策
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学科教学1
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张菲菲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
绿色教育
教学分析
实施对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导