糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果分析

• 作者: 许愉涵
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 内分泌 护理
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3424字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果.方法:选择我院收治的糖尿病患者97例为观察对象(2016年3月至2017年1月),采用随机分组的方式将其分成两组,对照组48例患者实施常规护理,实验组49例患者在对照组基础上实施糖尿病健康教育干预,观察两组糖尿病患者护理后并发症发生率、治疗依从性、血糖控制率及焦虑评分.结果:两组糖尿病患者在护理后出现的各项指标差异较为明显(P<0.05),统计学有意义.结论:针对糖尿病患者在内分泌科护理中采用健康教育的干预方式效果显著,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许愉涵		1	1	1.0	1.0