试论小学语文教学中的激励教育

• 作者: 王晓颖
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 语文教学 激励教育 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（52）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

激励教育,就是指通过激励、唤醒和鼓舞方式对学生进行相应教育.也就是对教育心理学和管理学进行合理运用,结合学生的自身特点,通过各种激励方式激发和唤醒学生的内在学习动力,使学生由被动学习转变为主动学习的过程[1].激励教育是素质教育的一个重要教学方法,其最终目标是让学生成才,成就自己并且服务社会.