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摘要:
在美术教学中,手工教学是一个重要的组成部分.通过手工教学,它能效地锻炼学生的设计能力,培养学生的动手能力,还能培养学生实践能力和创新精神,深受学生喜爱.所以,如何开展好手工教学,是美术教学的关键所在.
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小学美术手工课教学的问题及对策
小学美术
手工课
问题
对策
浅谈小学手工课教学
小学美术
手工制作
创作兴趣
创新能力
实践
评价
浅谈小学美术手工制作课教学
精心选择
生活元素
激趣
对学前教育手工课教学的思考
学前教育专业
手工教学
动起来
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于开展手工课教学的探索
来源期刊 神州 学科
关键词 手工制作 基本技法 制作兴趣 创新意识
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史艳杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
手工制作
基本技法
制作兴趣
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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