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摘要:
围绕以问题为中心的教学、学生自主授课法和多媒体互动教学法总结教学体会,就组织胚胎学实验课教学中如何激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和解决问题的能力进行探索,旨在通过多种方法提高组织胚胎学实验课的教学效果。
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文献信息
篇名 关于组织胚胎学实验课教学方法的探索
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 组织胚胎学 实验课教学方法 探索
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 实验教学
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642
字数 2261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 首都医科大学组织学与胚胎学教研室 91 486 12.0 18.0
2 马伟 首都医科大学组织学与胚胎学教研室 9 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
组织胚胎学
实验课教学方法
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
论文1v1指导