丰富管理角色,让学生成为班级小主人

• 作者: 王茜茜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 班级 管理 主人
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

魏书生说:"管理是集体的骨架."而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用.有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转.对于小学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦.因此,我在工作中特别注意这一点,那就是在班级中给学生机会和条件,让他们成为管理班级的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜茜		1	0	0.0	0.0