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摘要:
移动互联网背景下的初中英语教学,在发挥传统的教育优势的基础上,如何将移动互联网技术与教学有效结合,为实现学生学习途径多样化创造有利的条件,使学生能够在更加生动高效的学习情境中学习知识、收获体验,从而有效地提高学生的学习效率成为了新的探究话题.因此,本文论述的重点即移动互联网背景下的初中英语有效教学模式探究.
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'互联网+'背景
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文献信息
篇名 移动互联网背景下初中英语教学模式探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中英语 移动互联网 教学模式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 101,111
页数 2页 分类号
字数 4793字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
移动互联网
教学模式
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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