个案追踪法在内分泌科护生带教中的应用与效果评价

• 作者: 罗洁 翟婉春 蓝艳
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 个案追踪法 内分泌 带教
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 332-333
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨个案追踪法在内分泌科护生带教中的效果.方法:选择2015年6月到2017年6月之间在我医院内分泌科实习护生150名,按照随机数字的方法分为对照组和观察组,每个组75名,对照组采用传统的教学方法,观察组采用个案追踪法教学,对效果进行对比.结果:观察组护生的综合能力各维度评分与出科考试成绩均高于对照组护生,数据差异均具有统计学意义(P<0.05),观察组的患者满意度显著优于对照组,数据差异具有统计学意义(z=1.995,P<0.05).结论:通过个案追踪法对内分泌科护生进行教学,可以显著提高护生的临床综合能力,值得在临床范围内进行推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝艳	广西壮族自治区江滨医院内分泌一科	13	62	4.0	7.0
2	翟婉春	广西壮族自治区江滨医院内分泌一科	5	39	3.0	5.0
3	罗洁	广西壮族自治区江滨医院内分泌一科	3	4	1.0	2.0