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浅析在初中英语课堂中培养学生心理品质
浅析在初中英语课堂中培养学生心理品质
作者:
葛春娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
课堂教学
培养
心理品质
摘要:
英语课程不仅注重发展学生的语言基础以及理论知识,同时还应该注重培养初中生各方面的全面发展.英语教学中渗透心理素质教学,转化为心理教育资源,通过培养学生非智力因素,促进学生对英语知识、技能的掌握.注重教学目标与学生心理发展有机结合,在教学实践中发展学生积极心理品质.
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篇名
浅析在初中英语课堂中培养学生心理品质
来源期刊
新智慧
学科
关键词
初中英语
课堂教学
培养
心理品质
年,卷(期)
2018,(23)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
字数
1557字
语种
中文
DOI
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葛春娇
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心理品质
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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