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摘要:
随着现代教育的不断普及与教育改革的不断推进,核心素养逐渐成为了英语教育的重要目标.英语学科与其他学科不同,它更多考察的是学生的英语综合能力,如听说读写能力,英语教育不只是为了考试,而是为了提高学生的实践应用技能,将英语进行实际应用.本文就如何结合学生的综合素质进行英语课堂教学提出几点建议,以期能够为英语教学提供建议.
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教学技巧
基于英语核心素养的小学英语课堂教学
英语核心素养
小学英语
课堂教学
方案设计
浅谈优化中学英语课堂教学的途径
中学英语
课堂教学
优化途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于核心素养下的中学英语课堂教学思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中学英语 核心素养 课堂教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
核心素养
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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844
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