浅谈初中书法教学的策略

• 作者: 陈胜文
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中教学 书法 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

书法是中华民族的文化瑰宝，是中国人的审美中心，是东方美学的中心，是人类文明的宝贵财富。今年，教育部指示：将书法课本纳入国家教材，各级学校要深化书法教育，做好优秀传统文化的传承。现今，是电子信息时代，很多孩子迷上了电脑、手机，学会了打字，有的学校老师将作业布置在手机上，学生在手机上做题，发送给老师即可，有的在电脑上做作业 打印出来交，正常的硬笔字都很少写了。因此，通过书法教育对初中学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。

作者信息

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