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小学班主任有效开展德育工作的途径探究
小学班主任有效开展德育工作的途径探究
作者:
户平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
德育工作
开展途径
摘要:
随着素质教学理念的不断深入,在当前小学班级管理工作中,班主任不仅仅要严抓学生的学习成绩,同时还应该对德育工作展开有效的管理,进一步强化小学生的德育意识,帮助其树立正确的人生观和价值观.为了强化大家的认识,笔者就德育工作的开展途径进行探究,希望能够起到积极的参考作用.
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文献信息
篇名
小学班主任有效开展德育工作的途径探究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学班主任
德育工作
开展途径
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
班主任
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
字数
1675字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.059
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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