高中语文学习与传统文化渗透的结合

• 作者: 荀佳钰
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文学习 传统文化 策略和建议
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3

摘要

高中语文课程是高中课程中比较重要的一门学科,也是课程体系中难度较大的课程。高中的语文课程,渗透了很多传统文化的内容,这对于学习和继承传统文化有着重要的作用。高中语文课程的学习对于加深中国传统文化的认知及提高其认可度是至关重要的。在高中课程体系中,传统文化的渗透也恰到好处。本文是从传统文化在高中语文学习中的现状、传统文化在高中语文学习中渗透的策略和建议进行阐述,希望对高中生的语文学习有所启发。

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1	荀佳钰	衡水中学实验学校	1	0	0.0	0.0