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摘要:
在小学体育教学中,让体育回归生活,创造生活化体育课堂教学模式,更能够增强课堂活跃度,以一种贴近生活的教学方式,激起学生求知欲望,让学生产生浓厚的学习兴趣,学习更多体育技能.本文,将详细阐述小学体育生活化教学策略,旨在进一步提高小学体育课堂教学质量.
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小学体育
生活教学
策略
小学数学教学生活化的策略研究
教学生活化
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策略
关于小学体育教学趣味化与生活化的思考
小学体育
趣味化
生活化
新课改
教学质量
小学数学的生活化教学策略
小学数学
生活化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育开展生活化教学的策略研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学体育 生活化 策略
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋大鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
生活化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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