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摘要:
随着新课程标准的不断普及,越来越多的人们意识到对于思想政治教育的重要性。在此基础上,必须积极提高高中思想政治课的教学质量,努力将高中思想政治课打造成为促进高中生提高自身思想道德的重要工具。为此,通过生活情境教学法的运用,能够让师生在学习的过程中更加的平等,重点强调了教师应该立足于教学实际,连接学生的生活情境,从而有效地帮助学生提高自身对于课程内容的理解与认知,有效地解决学生在学习的过程中遇到的问题,更好地提高学生的学习效率。
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浅谈情境教学在思想政治课堂中的运用
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材料教学法在思想政治课教学中的运用
思想政治课
材料教学法
运用
探讨案例教学法在高中思想政治课中的运用
高中思想政治
案例教学法
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈生活情境教学法在高中思想政治课中的运用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 新课程标准 生活情境教学法 高中思想政治课
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G434
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1 蒋煜平 3 0 0.0 0.0
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新课程标准
生活情境教学法
高中思想政治课
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