浅谈高中历史教学的有效方法

• 作者: 谌娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中历史 有效教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段,历史学科的教学任务不仅仅局限在死记硬背的知识点上,而是强调在掌握基础的史实情况后,学生能够有自己的见解和想法,能用科学的历史学科观念进行相关的历史知识的梳理和运用.高中历史教师在教学中帮助学生建构历史知识体系,解读历史问题的原因的过程中无疑会运用到不止一种的教学方式和手段,从而帮助高中历史教师在教学中不断收获更高的教学成效和在教学水平上得以不同的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌娟		1	0	0.0	0.0