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摘要:
随着经济全球化的不断发展,英语作为一种国际化的语言在我国教育中越来越受到重视.在我国小学的英语教学中,英语教学的开展,主要培养学生的听说能力,因此角色扮演法在英语小学教学中运用颇多,逐渐被师生们认可,并取得了不错的教学效果.
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文献信息
篇名 角色扮演法应用于小学英语教学的思考
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 角色扮演法 小学英语 语言表达
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G4
字数 2145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.18.020
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研究主题发展历程
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角色扮演法
小学英语
语言表达
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