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摘要:
在初中教学阶段较重要的思想教程就是道德与法制课程,它影响着整个初中教学的思想建设.在初中,是学生思想建设的最佳时期,道德与法制课程可以让初中生在道德品质和法律知识上有极大的提升.现在社会都在推动全面素质发展,所以对于道德与法制课程的改革也需要加大重视.教师们在教学时要遵守现代政府的发展政策,对这门学科进行优化,制定合理的教学方案,提高学生门的额思想水平.
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策略
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文献信息
篇名 优化初中《道德与法治》教学的策略探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中 《道德与法治》 教学策略
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
《道德与法治》
教学策略
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