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摘要:
随着我国经济文化不断深入发展,学科内容不断扩充,课堂传授的知识已远不能满足教育发展的需要,传统教育模式已不能跟上当今社会教育的步伐.近年来,我国新课程改革得到了深入的发展,而自主学习模式的构建对于小学语文的教学是十分重要的.针对此问题,笔者对小学课堂构建自主学习模式的意义进行阐释,并提出自主学习模式的构建方法,最终希望通过本文的分析,可以有效提高小学语文课堂的教学效率.
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文献信息
篇名 试论构建自主学习模式 提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 人文之友 学科
关键词 自主学习 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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