西藏地区小学教师信息技术应用能力现状与对策

• 作者: 李佳妮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师 信息技术 应用能力 对策
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 课题2
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.31.242

摘要

作为援藏教育单位的一名教师,立足民族教育事业,关注西藏地区基础教育的热点,结合自身专业,对藏族地区基础教育信息化教学的应用和推广进行探讨.结合藏族地区小学教育发展实际,正确认识教师信息技术应用能力发展现状,有针对性地提出优化策略,从根本上为提升少数民族教育水平做出更大贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳妮		9	1	1.0	1.0