基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级的凝聚力是一种积极向上的精神内聚力和合心力,它能把个体力量化为集体力量,而且这种力量具有教育、激励和约束作用.在当今中职学校强调建立班级凝聚力,对强化班级管理,启发和引导学生学会团结合作,建立和谐的人际关系和团队精神,具有积极、现实的意义.
推荐文章
特色班级对班级凝聚力的作用
特色班级
班级凝聚力
作用分析
特色目标
特色活动
班级德育管理重在凝聚力建设
班级
德育
凝聚力
建设
浅析班级凝聚力的建设
班级凝聚力
建设
高中
浅析如何提高班级凝聚力
班级凝聚力
班主任
班级活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效提升中职班级凝聚力的路径研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中职学校 班级 凝聚力
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号
字数 3672字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级
凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导