初中生物课堂融入核心素养培养

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 生物 课堂教育 核心素养
• 年，卷（期）: wldh_2018,（17）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

随着社会的不断进步,我国的教育事业也得到了极大的发展,很多人都聚焦到学生全面的综合素质发展,而不再仅仅是对学习和考试成绩的关注。对于初中生物这样的学科,教师应该正确引导学生发现其学科魅力,通过实验教学、生物知识网络的构建,化枯燥为生动,在学习中捕获生物的趣味性,最终培养初中生生物学科的核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		3	0	0.0	0.0