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关于小学英语课前预习的有效思考
关于小学英语课前预习的有效思考
作者:
郭文英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
课前预习
摘要:
英语作为小学阶段的一门重要课程,为了提升学生对知识点的理解能力,课前进行预习,做好充分的准备工作具有必要性,强化了学生对所要学习知识的进一步理解,以便学生在课堂上能够与教师进行积极的沟通和交流,学生的与他人合作能力、思辨能力及口头表达能力均大大提升,进而促进英语课堂教学质量显著提高.本文对做好英语预习的重要性进行分析,并提出小学英语课前预习的主要方法.
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文献信息
篇名
关于小学英语课前预习的有效思考
来源期刊
中外交流
学科
关键词
小学英语
课前预习
年,卷(期)
2018,(41)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
97
页数
分类号
字数
1619字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
郭文英
新疆大学附属中学小学部
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中外交流
主办单位:
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出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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