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摘要:
与其他学科相比,英语的教学难度相对较大,这是因为课堂上缺少必要的英语语言环境,而学生对英语以及外国语言文化的认识与了解不足.因此,怎样使英语课堂更加有趣且高效呢?作为一线初中英语教师,根据多年的实际教学,笔者认为利用数字化和多媒体技术,能让平时的教学更加生动有趣,改变传统单一的学习方式,有助提升教学质量.
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文献信息
篇名 多媒体信息技术在初中英语课堂中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中英语 课堂教学 应用
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2250字 语种 中文
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1 林秋莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体技术
初中英语
课堂教学
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