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摘要:
小学科学是一门比较注重实践能力的学科,许多实验只有学生自己进行操作才能深刻理解其中的规律以及内涵,教师要注重在 教学过程中渗透实践能力的重要性,并在实践中培养学生的实践能力。本文围绕“游戏导入”“合理指导”“小组讨论”“共同评价”四个方 面展开讨论,旨在探究如何在小学科学教学中培养学生的实践能力。
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小学科学教学如何培养学生的探究能力
小学科学教学
探究能力
重要性
培养
略谈小学科学教学中如何培养学生的探究能力
学生培养
探究能力
小学科学
科学教学
亲身经历
探究性活动
学习方式
学习目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学科学教学中培养学生的实践能力
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学科学 实践能力 教学方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0035-0035
页数 1页 分类号 C
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1 那晓莉 1 0 0.0 0.0
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小学科学
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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