个性化健康教育在小儿腹泻防治中的效果分析

• 作者: 罗建宏
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 个性化健康教育 小儿腹泻 防治 效果
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 分类号: R715
• 字数: 346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.12.284

摘要

目的:分析个性化健康教育在小儿腹泻防治中的应用效果.方法:选取我院2017年3月～2018年3月期间所接收的92例腹泻患儿,随机分为观察组与对照组各46例,对照组实施常规健康教育,观察组实施个性化健康教育,对两组患儿治疗后腹泻状况、家长对腹泻防治知识的了解状况进行比较.结果:观察组治愈率高于对照组;观察组患儿掌握程度评分高于对照组;观察组复发率低于对照组,数据相比,有统计学意义(P<0.05).结论:对腹泻患儿实施个性化健康教育,对小儿腹泻具有显著治疗效果,且对腹泻的预防以及患儿家属认知度均具有显著促进作用,并使患儿复发率显著降低,值得临床推广应用.