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摘要:
随着现代信息技术的不断发展,信息技术+教育早已是大势所趋。实现小学语文阅读教学与现代信息技术的深度融合,不仅可 以向学生展现丰富多彩的素材,拓展其视野,还可以驱使教师转变传统的教学方式,灵活引导学生阅读,提高阅读教学质量。在本文中, 我结合自身多年的教学经验,就如何实现现代信息技术与小学语文阅读教学的深度融合进行详细说明。
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信息技术与小学语文阅读教学的深度融合
小学语文
阅读教学
信息技术
深度融合
融合对策
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信息技术与小学语文教学深度融合的实践
信息技术
小学语文
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术与小学语文阅读教学的深度融合
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 现代信息技术 阅读教学 深度融合 融合对策
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0020-0020
页数 1页 分类号 C
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1 李玉荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
现代信息技术
阅读教学
深度融合
融合对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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