提高初中作文教学质量的对策

• 作者: 郑育
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 作文教学 对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

本文从基础教育和语文课程改革背景出发,通过调查研究和文献研究为手段,分析了初中作文教学实施中存在的现状并提出了解决的对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑育		1	0	0.0	0.0