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媒体融合背景下社区教育数字化资源共享关系变革
媒体融合背景下社区教育数字化资源共享关系变革
作者:
党莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
媒体融合
数字化资源
共享关系
摘要:
社区教育数字化资源共享面临的现状比较繁杂,造成这些现状的原因还应归因到共享过程涉及到的具体要素上.在社区教育数字化资源共享中社区教育数字化资源的提供者、共享者以及共享的场所三者形成一个最基本的共享过程,缺一不可.面对媒体融合带来的新型传播结构,共享要素之间已经由单向式发展成了双向式的互动关系、共享观念已经由社会属性转变成了价值观属性、共享管理已经完成了从单一发行到协作运行的结构重组.
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文献信息
篇名
媒体融合背景下社区教育数字化资源共享关系变革
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
社区教育
媒体融合
数字化资源
共享关系
年,卷(期)
2018,(27)
所属期刊栏目
教师教育体系构建
研究方向
页码范围
121-123
页数
3页
分类号
字数
4401字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.27.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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党莹
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社区教育
媒体融合
数字化资源
共享关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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