基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究

• 作者: 邓明健
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4646字
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国的小学教育被重视,在目前小学高年级数学教育活动中,很多数学教师认为小学生年纪较小,不适合更多抽象内容的学习,这就会导致学生不能有效地掌握更多的数学知识,会造成数学成绩不理想的情况发生.所以需要小学数学教师积极帮助学生学会数学推理过程,掌握更多的数学学习方法,促使小学高年级的学生把教学里面相对抽象的知识转变为直观、易懂的知识,构建出学习数学的知识体系,从而提升小学高年级学生的整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓明健		1	0	0.0	0.0