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摘要:
时代在不断发展,教育领域也随之进行着相应的改革,只有不断创新才能更好满足现代教育发展的多样化需求.传统教育中灌输式教育已经难以吸引幼儿的学习兴趣,生态教育理念是近年来比较受教师和学生喜爱的一种新型教学理念,可以激发幼儿学习兴趣,提高教师教学质量.本文首先阐述生态教育的相关概念,其次重点对幼儿园生态课堂的有效构建途径加以探讨.
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文献信息
篇名 刍议幼儿园生态课堂有效构建
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 生态课堂 构建
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.16.102
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作者信息
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1 吉家霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
生态课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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