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摘要:
为了让幼儿开始就养成一个良好的生活习惯,一日常规生活成为幼儿园的基本活动,一日常规活动的开展也是让幼儿从家庭迈向社会的重要桥梁.这个活动的开展对幼儿的健康成长是非常有帮助的,同时也让幼儿可以从小养成习惯一个更好的习惯,所以一日常规教育逐渐成为幼儿园教育的重点内容.为了让幼儿可以更快的养成一个好的习惯,教师对幼儿进行有效指导,提高她们生活的有序性、愉悦性和高效性.通过实践表明幼儿在一日常规的活动中可以提高自己的主题意识,可以在活动中更好的展现自己.本文对主要对幼儿一日常规行为习惯的养成教育做出了不同方面的阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿一日常规行为习惯养成教育
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 一日常规 生活 行为习惯 幼儿
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 4395字 语种 中文
DOI
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