浅谈聋校数学教学策略

• 作者: 李爱生
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 竞争 应用题 语言 理解
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

在聋校的数学教学中,需要教师注重创设竞争的情景,注重低年级应用题教学,注重语言教学等,这样聋生才会更好的学习数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱生		1	0	0.0	0.0