浅谈提高小学综合实践课兴趣的策略分析——以盆景制作为例

• 作者: 李凤华
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践 教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

综合实践课程的学习对学生综合素质的全面提升具有十分重要的意义.同时对促进学生自主学习能力和探究能力也有积极的作用.因此,在小学阶段的教育教学中,进行科学、合理、有效的综合实践,对提高学生的自学能力、探究能力,提高学生的综合素养与能力,培养学生的团结协作精神等都具有十分重要的作用.本文首先分析了提高综合实践课程兴趣的策略与方法,最后以"盆景制作"为例,阐述了综合实践课程实施的具体步骤和注意的问题,希望能给大家带来一点思路和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤华		11	4	1.0	2.0