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摘要:
数学是一门培养和锻炼思维能力的学科。有人曾形象地称数学是人类思维的'体操'。幼儿数学教育向幼儿进行的是一种启蒙教育,它对幼儿的思维发展具有重要的价值。那么如何对小班幼儿进行数学教育呢?本文从以下几个方面进行数学教育。
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篇名 在小班日常生活中渗透进行数学教育的探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 数学教育
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G613.4
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1 马春艳 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
数学教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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