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摘要:
在我国教育改革不断深入的背景下,初中语文教学改革也如沐春风,萌发出无限生机与活力。传统的初中语文教学模式因单一乏味而阻碍了教学效率的提升,改革和创新初中语文教学模式已成为每一位初中语文教师必须面对的教学课题。多元化课堂教学模式在初中语文教学中的应用效果显著,值得推广。基于此,本文主要对新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式进行了探究,以供参考。
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文献信息
篇名 新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课改背景 初中语文 多元化课堂教学 模式研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G
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1 黄建伟 1 0 0.0 0.0
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新课改背景
初中语文
多元化课堂教学
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