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让函数走进学生的生活——北师大版初中数学教材函数内容的思考与设计
让函数走进学生的生活——北师大版初中数学教材函数内容的思考与设计
作者:
夏海龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
北师大版
初中数学
函数
摘要:
函数是初中数学教材的重要组成部分,在中考中占有较大分值,并且对学生在高中时期的函数学习具有重要影响,所以初中数学教材函数内容的思考设计极为重要.基于此,本文以北师大版初中数学教材为例,首先进行了初中函数定位思考,其次从渗透、本质、联系等方面对北师大版初中数学教材函数的内容进行了设计,并在此基础上分析了函数学习的特点,具有重要的参考价值.
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北师大版
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教学探究
基于北师大版小学数学教材特点的多媒体教学分析
小学数学
教材
多媒体教学
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篇名
让函数走进学生的生活——北师大版初中数学教材函数内容的思考与设计
来源期刊
速读(上旬)
学科
关键词
北师大版
初中数学
函数
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
学术场
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页码范围
124
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1页
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2092字
语种
中文
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chi
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