让写字教学赢在起跑线——一年级写字教学有感

• 作者: 邱菊
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 兴趣 习惯 榜样 鼓励
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2012字
• 语种: 中文

摘要

要养成一个好的写字习惯是非常不容易的,学生习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程.本文从五个方面阐述了如何进行好一年级的写字教学,让学生乐写,爱写.只有从一年级入手,细微处入手,不懈地坚持,才能提高学生的写字能力,进而提高学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱菊		1	0	0.0	0.0