健康教育在传染病预防控制中的应用价值分析

• 作者: 陈磊
• 来源期刊: 健康前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 传染病 预防控制 健康教育 应用价值
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: R183
• 字数: 1856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.9128-6509.2018.02.001

摘要

目的:探讨健康教育在传染病预防控制中的应用价值.方法:选取2015年6月-2016年6月期间我市疾控中心收治的80例传染病患者的临床资料,将其随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40).对照组采用常规干预措施,观察组在对照组的基础上给予健康教育,比较2组疾病知识认知程度及满意度.结果:观察组患者疾病知识的认知程度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对服务满意度为95%,明显高于对照组的80%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在传染病预防控制中具有较为积极的作用,能够有效提升患者对疾病的认知程度与服务满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈磊		2	2	1.0	1.0