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摘要:
教育信息化要求职业教育与信息化结合起来,那么对于中等职业学校的一线教师,如何进行信息化教学设计?如何进一步提升信息化教学设计的能力?文章基于中职教师运用信息化教学设计的实际情况,针对出现的问题,提出了微课、团队互助、行动研究等途径全名提高中等职业学校教师的信息化教学设计能力.
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教师
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高职院校
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信息素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职教师信息化教学设计能力现状及提升途径
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 信息化 教学设计 中职
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.24.154
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1 程训勇 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
教学设计
中职
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期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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