浅议情感教育在学生管理中的作用

• 作者: 曹琴
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 学生管理 身心健康 人格品质
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 169,140
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1
• 字数: 2737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.18.114

摘要

情感教育可以有效地促进学校对学生的管理,使学生管理工作开展得更加顺利,完善教育管理制度.基于此,本文从实施情感教育的必要性出发,挖掘开展情感教育的三个主要途径,并探讨在学生管理工作中,情感教育对于学生身心发展、学习效率等方面的作用,借助情感教育的手段以期能够为学校的学生管理工作提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹琴		12	0	0.0	0.0