浅析以人为本理念在小学音乐教学中的贯彻与落实

• 作者: 刘春蕾
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 音乐课堂教学 手段
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

随着人们生活水平不断提高,人们越来越重视以人为本的生活质量.而我国的小学教育因为有了以人为本理念的融入,也在不断的进步.随着新课改的不断加强,小学音乐课堂更加关注以人为本的课堂教学理念.因此,本文主要把以人为本理念作为出发点,论述了小学音乐课堂贯彻落实以人为本思想的手段和方法,进而推动小学教育教学的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春蕾		2	0	0.0	0.0