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高校辅导员在管理中如何体现少数民族学生特质
高校辅导员在管理中如何体现少数民族学生特质
作者:
杨柏松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
管理
少数民族学生特质
摘要:
随着高等教育的扩招,学生人数呈现不断增长趋势,少数民族学生人数也在不断增加,再加上部分民族地区的政策倾斜,少数民族大学生的在校人数在各个高等院校中占比不断加大.由于他们的生活方式、民族风俗、生活习惯等方面有所不同,在学校的生活和学习面临着很多的问题.那么作为高校辅导员如何管理少数民族的学生,如何在管理中体现少数民族学生的特质,是我们工作中要面对的直接的问题.只有他们在校期间能更好的生活与学习,才能真正实现为民族地区发展建设输送优质人才的教育初衷.
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篇名
高校辅导员在管理中如何体现少数民族学生特质
来源期刊
数码设计(上)
学科
教育
关键词
辅导员
管理
少数民族学生特质
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
高教与数码科技
研究方向
页码范围
5
页数
1页
分类号
G525
字数
2365字
语种
中文
DOI
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杨柏松
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节点文献
辅导员
管理
少数民族学生特质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(上)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21051
总下载数(次)
81
总被引数(次)
690
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