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摘要:
对于语文,是一门涉及范围十分广泛的学科,这也导致在语文教学中会存在很多难点。小学生的思维、认知能力十分有限,在小学语文教学中,教师必须立足于儿童的视角,从儿童的心理、发展规律出发,探究适宜的教学手段,这样才可以促使小学生更加主动地对小学语文知识进行学习,才能促进课堂教学效率的提升。
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文献信息
篇名 构建儿童视野下的小学语文教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 儿童视野 小学语文 教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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