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原文服务方: 新课程       
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小学语文是语文教学的初级阶段,同时,小学语文教学的对象是儿童,但是在现阶段的小学语文教育教学过程中,教师所进行的课堂设计大多是从知识传授的角度出发的,并没有从儿童的角度出发,因此,在现阶段的小学语文教育教学中,教师应当充分地从儿童的角度出发,考虑儿童的需求,从而更好地提升小学语文教育教学质量.
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篇名 开阔儿童视野 丰富语文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 儿童视野 课堂教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 386
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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