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摘要:
小学语文这门课程主要是针对儿童开设,涉及范围较广以及教学活动较为复杂是语文教学的显著特征.在实际进行教学时教师需要将教学计划以及教学目标作为主要依据.现阶段普遍存在教学质量得不到提升的现象,导致上述现象出现的根本原因就是缺乏对教学的正确认识,因此教师必须在提高重视程度的基础上促使上述问题得到有效解决.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学要有儿童视野
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 小学语文教学 儿童视野 教学效率
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 383
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.35.354
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
儿童视野
教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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