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摘要:
初中美术课程是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行思维能力培养的重要途径之一。随着素质教育的提出,教师在进行美术教学的过程中不仅要帮助学生掌握美术知识,还要注意帮助学生提升思维能力。本文结合农村初中美术教学实践,作以叙述。
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文献信息
篇名 农村初中美术课堂教学中学生思维能力培养的研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 农村 初中美术 思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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农村
初中美术
思维能力
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