初中数学合作式教学的对策研究

• 作者: 韩斌
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 合作式教学 对策
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新的教育改革对初中数学教学而言具有极大的推动作用,能够培养学生团结合作精神,同时又能在小组探究中掌握更全面的数学知识,推动课堂教学氛围的优化,以促使学生学习的积极性得以充分调动起来,本文全面论述了初中数学合作式教学应用的必要性,阐述了具体的教学优化对策,从根本上推动初中数学教学质量的提升。

作者信息

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1	韩斌		2	0	0.0	0.0