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摘要:
本文针对医学院校教学模式和考试特点.探讨了在医学院校中实施"考教分离"对医学生的利弊影响.并在此基础上对实施"考教分离"模式后可能存在的问题进行了总结,提出了相应的解决措施,使这种考试模式更有效地促进医学院校的教学质量.
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作品赏析
省属医学院校学报的定位思考
期刊定位
学报特色
谈医学院校的学风建设
医学院校
学风
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学院校实施"考教分离"的利弊分析
来源期刊 山西青年 学科 医学
关键词 医学院校 考教分离 利弊
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 G647|R-4
字数 1685字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巧利 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
考教分离
利弊
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
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