构建新型课堂培养创新人才研究

• 作者: 田甜
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才 培养 新型课堂 课堂结构 发散思维 激励评价 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: C961|G633.3
• 字数: 4031字
• 语种: 中文

摘要

中学课堂作为基础教育的基本阵地,应承担起培养创新人才的责任,成为培养学生创新能力的主阵地.构建新型课堂是培养创新人才的关键,教师必须对传统的课堂进行变革,让课堂真正成为创新人才培养的主阵地.教师应通过优化课堂结构、培养学生发散思维、采取激励评价机制等方式,培养学生的创新精神和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田甜		20	27	3.0	4.0